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授業の概要
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第１に、自己理解を深めるためのワークに取り組む。自分史の作成や、自分について他者に語るワーク等に取り組みながら、徐々に自分自身についての理解を深めていく。
第２に、就職活動全体のスケジュールや準備内容を把握した上で、年々重要度が増すインターンシップ等の選考・内容・参加の意義などを知る。企業の採用担当者による解説なども含めて、インターンシップ等の選考において企業が学生のどのような点に着目しているかなどを知り、自分自身をどのように伝え、アピールしていけばよいかイメージを膨らませていく。
第３に、夏季インターンシップ等に向けてエントリーに必要なツール（エントリーシート、自己紹介動画など）を一通り作成してみる。後学期の「キャリア設計と自己表現」でも本選考に向けて同様の作業を行うが、早い段階でツールをそろえることで、落ち着いてエントリーに臨むことができるようになる。
なお、本授業が有意義なものになるためには、各自が将来のキャリア選択に向けて主体的に考え、誠実に努力する姿勢が不可欠である。自身の未来のために、ぜひ積極的に授業に取り組んでほしい。
また、本授業はPF評価科目（成績をS,A,B,C,Dのように段階的に評価するのではなく、合格（Pass）か不合格(Fail)のみで評価する科目のこと）である。多欠席や授業態度の不良（居眠り、スマホいじりなど）、課題の未提出などにより一定の基準を満たさない場合は不合格（単位取得不可）となるので注意すること。
最後に、本授業の成果物（エントリーシートなど）は、就職活動の個別支援の充実を図るためにアカデミックアドバイザーおよびキャリアセンター職員が閲覧することがある。何らかの事情により閲覧を拒否する者は、第１回授業の際、担当教員に申し出ること。
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この科目の到達目標
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・自分の強み・弱み、性格・気質、興味・関心などを認識し、第三者にわかりやすく伝えることができる。
・インターンシップ等参加の意義を理解し、選考方法や実施内容などについて情報を把握している。
・インターンシップ等にエントリーする準備（エントリーシートの作成など）ができている。
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成績評価の方法
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授業出席、授業に対する積極性・参画度・貢献度、授業外学習、小テスト、提出課題等を総合的に評価する。
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評価方法
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割合
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評価のポイント
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授業出席
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42
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授業に対する積極性・参画度・貢献度も評価する。
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授業外学習
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24
%
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キャリアセンター面談での気づきをまとめたミニレポート、エントリーシート、アタックリストを評価する。
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小テスト
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10
%
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授業全体の振り返りミニレポートを評価する。
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提出課題
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24
%
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提出課題（自分史、就活マトリックス、自己紹介動画等）を評価する。
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定期試験
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0
%
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実施しない。
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（合計）
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100
%
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授業項目
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週
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授業項目
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1.
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ガイダンス
就職活動の全体像を
知る
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2.
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SPI模擬試験
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3.
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就職活動のリアルを
知るⅠ
～先輩トークライブ～
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4.
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インターンシップ等を理解する
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5.
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自分を知る第一歩としての経験の棚卸し
～自分史の作成～
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6.
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自分の強みを発見する
～「就活マトリックス」の作成～
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7.
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自分を深く知る
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8.
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自分の強みを自分らしい言葉で表現する
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9.
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経験と強みを表現する
～エントリーシートの作成～
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10.
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就職活動のリアルを
知るⅡ
～先輩トークライブ～
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11.
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企業側の視点を理解する
～採用担当者の本音～
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12.
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自分を動画で表現する
～自己紹介動画の制作～
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13.
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インターンシップ先企業（アタック先）を選ぶポイント
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14.
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総括
今後の就職活動の計画立案
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