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シラバス参照

年度

2026

講義コード

11111001

講義名

マーケティング演習　B

担当教員

中島　智人

配当年次

２年

単位数

講義期間

前期

授業形態

演習/対面型

ナンバリング（2023年度以降入学生用）

MK-SME-201

ナンバリング（2022年度以前入学生用）

MK-SBP-CCF-201

授業の概要

授業は、4つのパートに分かれる。マーケティング知識の確認（2‐3週）、グループによる小ケーススタディ（4‐7週）、売上利益データ分析（8‐9週）、マーケティング・ゲーム演習（10‐13週）の順で演習を行う。
2‐3週は、1年次の科目「マーケティング」で学んだマーケティング理論の復習である。4‐7週のケーススタディでは、STP戦略の立案を行う。8‐9週は売上・利益の定量データを分析するための計数感覚を身につけることにより、自身の戦略プランを説得力あるものとする。そして、10‐13週では、スマートフォンを企画提案するマーケティング・ゲームを通じて、SPT～マーケティング・ミックスの一連の流れを体感する。
現状から課題を発見して適切な対策を打つことは、将来マーケティング部門を志す学生にとって、身につけるべき必須のスキルであり、本科目での演習を通じて、これを習得する。
授業は、小人数でのグループワークによる演習形式が中心となる。グループ活動においては、各メンバーが重要な役割を担い、１つの目標に向かって協力することが重要である。1回の欠席がグループ全体のパフォーマンスに影響を与えることを認識して、授業に臨むこと。

この科目の到達目標

・グループ活動に積極参加し、自分の役割を果たした上で、グループとしての１つの結論を導くことができる。
・MS EXCELを使っての販売データの分析手法を活用することができる。
・販売データを使っての定量分析をもとに、マーケティング戦略を立案するプロセスが理解できる。

成績評価の方法


授業出席、授業外学習、小テスト、課題レポートにより、マーケッターとしての基礎的な知識・理解力を問う。授業出席は、出席だけでなく、発言内容（思考・判断力）、および、プレゼンテーションの技能・表現力を評価する。

評価方法	割合	評価のポイント

授業出席	30 %	単に出席だけでではなく、グループに対する貢献度（グループ発表内容等）で総合評価する。

授業外学習	20 %	時間外グループワークで作成した資料の質を評価する。授業外学習の指示・提出はmanabaで行う。

小テスト	10 %	第2、3週にマーケティング知識確認テストを課す。

提出課題	40 %	個人レポート（20%×2）を課し、分析力、論理思考性、文章表現力で評価する。

定期試験	0 %	実施しない。

（合計）	100 %	_

授業項目


	週	授業項目

	1.	マーケティング戦略の中の本科目の位置づけを解説する

	2.	マーケティング知識確認テスト(1)：小テスト実施とグループワーク

	3.	マーケティング知識確認テスト(2)：教員からの解説とグループ発表

	4.	ケーススタディ(1)喫茶店ケース：問題点の整理と解決策の立案

	5.	ケーススタディ(2) 喫茶店ケース：グループにて発表資料の作成

	6.	ケーススタディ(3) グループ発表を行う（前半グループ）

	7.	ケーススタディ(4) グループ発表を行う（後半グループ）

	8.	PC を使っての販売データの分析(1) を行う。（成長性、収益性）

	9.	PC を使っての販売データの分析(2)（季節係数、移動平均法等）

	10.	マーケティングゲーム演習(1) 役割分担と第 1 期計画策定

	11.	マーケティングゲーム演習(2) 第 1 期決算発表と振り返り

	12.	マーケティングゲーム演習(3)　第 1 期を踏まえて第2期計画策定

	13.	マーケティングゲーム演習(4)第 2 期決算報告と全体の振り返り

	14.	1-13 週のまとめを行う