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授業の概要
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経営戦略に興味がある学生を対象とする。各授業では、学ぶべき概念の内容が教員から学生に一方的に説明されるだけではなく、その概念について学生各自がグループワークなどで主体的・対話的で深い学びを通じて、深い理解と活用が求められる。オンラインではあるが、積極的に授業を履修している学生同士での主体的・対話的で深い学びを望む。また、授業で紹介された企業活動の事例について、なぜそのような状況が生じたか、また今後、企業が如何なる経営戦略を実施すべきかについて推論することも求められる。こうした授業の進行を円滑に行う目的で、第１週にはガイダンスを用意している。授業で紹介される戦略概念は、知識として身につける必要のあるものだが、知識を増やすだけではなく、各授業で紹介される経営戦略を如何に活用するか、学生各自の思考力・判断力・表現力を育むことも目標としている。なお、授業外学習の指示・提出は授業中やmanabaで行う。情報収集、また教材もmanaba上で配布するため、毎回の授業にパソコンを使用すること。（タブレット、スマホは推奨しない。）
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この科目の到達目標
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・経営戦略について、その戦略の背景も含めて概念を理解し、他者に説明できる。
・経営戦略が、企業や産業、社会に与えた影響などを理解し、説明できる。
・具体的な企業や周囲の課題や解決策において、如何なる経営戦略を活用すべきか判断できる。
・授業内で実施されるグループワークなどに積極的に参加し、他者と協働して取り組むことができる。
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成績評価の方法
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授業に出席し、授業外学習の程度を確認する授業内レポートで評価する割合が高くなります。また、課題の提出と定期試験で授業の理解度を評価します。
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評価方法
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割合
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評価のポイント
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授業出席
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36
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授業への参加度と授業中に作成したワークシートを評価する。
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授業外学習
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20
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授業後などに提出するミニレポートで評価する。
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小テスト
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0
%
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実施しない。
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提出課題
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24
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3回のmanaba への課題レポート提出で評価する。
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定期試験
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20
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定期試験期間中を期日とするオンラインテストで代替する（学んだことを応用・活用できているのかを最終テストで評価する）。
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（合計）
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100
%
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