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授業の概要
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①記事を通じて、日本の経済、産業、企業、社会のしくみと動き、就職事情などを知る。日本の経済について、マクロ的に経済の循環と経済政策との関連性を学んだ上、日本の経済は、いまどこの段階にあるかを理解する。産業、企業、社会の動きについて、日本企業がおかれている環境や、経営課題、取り組んでいること、日本的経営の特徴などを知る。
②日本発見ノートを作り、交流しあうことで、各人は日本からどんなものを自国に持って帰りたいかを考える。同時に、大学生としてのノート力を意識して、自分のまとめたノートを、将来に役に立つような「資産」にしてほしい。また、日本語の書く力も伸ばすようにしてほしい。
③上記の①と②の学習で、日本語の聞く、話す、読む、書く能力を同時に伸ばすことと、充実した楽しい留学生活が送れることを期待する。そのために、授業中に積極的に考えて発言してほしい。
④「私が就職したい業界・企業についての考察」について発表し、コメントをし合う。
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この科目の到達目標
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・日本のこと、特に経済、経営の事情を理解できる。
・日本語の聞く、話す、読む、書くことを同時に伸ばすことができる。
・日本語を使って大学生としての深い話ができる。
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成績評価の方法
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積極的な発言、日本語表現のわかりやすさ、「日本発見ノート」（「ノート」）と発表の完成度などで評価する。
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評価方法
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割合
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評価のポイント
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授業出席
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40
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出席（20%）、ディスカッションに参加（10%）、積極的に発言するか（10%）で評価する。
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授業外学習
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30
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「日本発見ノート」の内容と提出状況で評価する。
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小テスト
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10
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「自国でよく知られる日系企業または製品のブランド力の記事紹介」の口頭解説の明確さで評価する。
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提出課題
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20
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発表の内容、組み立てなどの工夫、話し方で評価する。
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定期試験
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0
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実施しない。
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（合計）
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100
%
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