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年度 2025 
講義コード 12450302 
講義名 英語ⅠB B 
担当教員

大塚 星太郎

配当年次 1年 
単位数
講義期間 前期 
授業形態 演習/対面型 
ナンバリング IM-FCL-FL-102 



授業の概要
 授業および授業外学習では、英語の知識を確認し、技能養成のために繰り返し練習を行う。英語の基本はマスターしたと自信を持って言えるようになることが目標。本科目の学習活動は次のとおり:
 (1)「バンクーバー発音の鬼が教えるネイティブ発音の極意」:本学が独自に開発したリチャード川口先生の映像教材で英語の正しい発音の仕方を学び、練習用アプリ(発音道場)で繰り返し復習を行う。
 (2) In Focus Intro(以下IF)前半部分:大学生が日常で使う基本的な語彙や会話表現を学習し、技能(聞く、話す、読む、書く)を向上させることを目的とした活動を行う。授業時間は、知識の確認、練習の成果の発表、ペアワーク、グループワークの場となる。効果的な活動のために個人の予習復習、練習は欠かせない。
 (3) Everyday English Grammar (以下EG)前半部分:授業では、文法項目を確認し、英訳や日本語訳など授業外学習の成果を発表する。口頭で英文を組み立てる練習は「話す」技能につながる。繰り返し練習を行うこと。
外国語の学習でもっとも大切なことは、学習する側の主体性、「英語を身につけよう」という姿勢である。さらに、一人ひとりの積極的な参画が全員の成果につながると考え、間違いを恐れず、恥ずかしがらずに英語で話したりパフォーマンスしたりすることを大いに期待する。 
この科目の到達目標
・英語運用能力(聞く、話す、読む、書く)を養成する学習スキルの基本が身についている。
・その成果として、文法知識や語彙を運用する能力が本科目履修前より向上している。
・発音練習を続けることで、ネイティブに近い発音ができるようになる。
・英語学習を通じて学んだ学習スキルを、英語以外の外国語学習にも応用できる。 
成績評価の方法
授業出席、授業外学習、小テスト、課題、及び定期試験の結果により総合的に評価する。 
評価方法   割合   評価のポイント  
授業出席   30  % 全出席を前提条件とする。授業への参画度、及び授業中の練習成果も評価する。 
授業外学習   20  % 授業外学習の提出と成果、及び発音練習の取り組み状況を評価する。 
小テスト   15  % 学習の成果(知識・技能)を測る。 
提出課題   5  % 提出された2つの課題の完成度を評価する。 
定期試験   30  % 外部試験の得点を評価の対象とする。 
(合計)   100  % _  


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