Campusmate

シラバス参照

年度

2025

講義コード

12450306

講義名

英語ⅠB F

担当教員

髙橋　ゆかり

配当年次

１年

単位数

講義期間

前期

授業形態

演習/対面型

ナンバリング

IM-FCL-FL-102

授業の概要

　授業および授業外学習では、英語の知識を確認し、技能養成のために繰り返し練習を行う。英語の基本はマスターしたと自信を持って言えるようになることが目標。本科目の学習活動は次のとおり：
　(1)「バンクーバー発音の鬼が教えるネイティブ発音の極意」：本学が独自に開発したリチャード川口先生の映像教材で英語の正しい発音の仕方を学び、練習用アプリ（発音道場）で繰り返し復習を行う。
　(2) In Focus Intro（以下IF）前半部分：大学生が日常で使う基本的な語彙や会話表現を学習し、技能（聞く､話す､読む､書く）を向上させることを目的とした活動を行う。授業時間は、知識の確認、練習の成果の発表､ペアワーク､グループワークの場となる。効果的な活動のために個人の予習復習、練習は欠かせない。
　(3) Everyday English Grammar （以下EG）前半部分：授業では、文法項目を確認し、英訳や日本語訳など授業外学習の成果を発表する。口頭で英文を組み立てる練習は｢話す｣技能につながる。繰り返し練習を行うこと。
外国語の学習でもっとも大切なことは、学習する側の主体性、「英語を身につけよう」という姿勢である。さらに、一人ひとりの積極的な参画が全員の成果につながると考え、間違いを恐れず、恥ずかしがらずに英語で話したりパフォーマンスしたりすることを大いに期待する。

この科目の到達目標

・英語運用能力（聞く、話す、読む、書く）を養成する学習スキルの基本が身についている。
・その成果として、文法知識や語彙を運用する能力が本科目履修前より向上している。
・発音練習を続けることで、ネイティブに近い発音ができるようになる。
・英語学習を通じて学んだ学習スキルを、英語以外の外国語学習にも応用できる。

成績評価の方法


授業出席、授業外学習、小テスト、課題、及び定期試験の結果により総合的に評価する。

評価方法	割合	評価のポイント

授業出席	30 %	全出席を前提条件とする。授業への参画度、及び授業中の練習成果も評価する。

授業外学習	20 %	授業外学習の提出と成果、及び発音練習の取り組み状況を評価する。

小テスト	15 %	学習の成果（知識・技能）を測る。

提出課題	5 %	提出された２つの課題の完成度を評価する。

定期試験	30 %	外部試験の得点を評価の対象とする。

（合計）	100 %	_

授業項目


	週	授業項目

	1.	・ガイダンス・動画で発音練習① ・Unit 1: Friends ・英文法の基礎知識・Unit 1 be動詞（現在形）

	2.	・動画で発音練習② ・Unit 1 :Friends ・Unit 2 一般動詞（現在形）

	3.	・動画で発音練習③ ・Unit 2 :Entertainment ・Unit 3 be動詞（過去形）

	4.	・動画で発音練習④ ・Unit 2 : Entertainment ・Unit 4 一般動詞（過去形、規則変化）

	5.	・動画で発音練習⑤ ・Unit 3 :Eating In or Eating Out ・Unit 5 一般動詞（過去形、不規則変化）・課題１

	6.	・動画で発音練習⑥ ・Unit 3 : Eating In or Eating Out ・Unit 6 命令文, There is [are]～

	7.	・Unit 4: Fashion ・Unit 7 itの特別用法

	8.	・Unit 4: Fashion ・Unit 8 注意すべき疑問文・復習、小テスト

	9.	・動画で発音練習⑦ ･Unit 5: Music ・Unit 9 進行形

	10.	・動画で発音練習⑧ ･Unit 5: Music ・Unit 10 未来形・課題 2

	11.	・動画で発音練習⑨ ･Unit 6: Sports ・Unit 11 助動詞(1)

	12.	・動画で発音練習⑩ ･Unit 6: Sports ・Unit 12 助動詞 (2)

	13.	・Unit 13 名詞・冠詞・復習・小テスト定期試験の準備

	14.	復習・小テスト定期試験の準備