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週
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授業項目
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1.
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オリエンテーション、授業の概要と到達目標の説明、評価方法、履修にあたっての注意事項
多義的思考とは何か（１）
絵画と現代アートにおける多義的思考の事例
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2.
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多義的思考とは何か（2）
絵画と現代アートにおける多義的思考の事例
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3.
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多義的思考とは何か（3）
ヒット商品の開発における多義的思考の事例
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4.
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家族に関する理論（１）
多義的な家族、産業革命と家族研究の始まり
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5.
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家族に関する理論（2）
多義的な家族、国や地域によって異なる家族の定義
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6.
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親族に関する理論（１）
多義的な親族、キントレットとリネージ
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7.
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親族に関する理論（２）
多義的な親族、リネージからみた夫婦別姓
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8.
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親族に関する理論（3）
多義的な親族、リネージと2種類のイトコ、婚姻
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9.
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韓国におけるリネージ（１）
父系リネージの形成と韓国人の姓、夫婦別姓
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10.
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韓国におけるリネージ（2）
父系リネージと政治、2022年3月の大統領選挙分析
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11.
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贈与と交換に関する理論（１）
2種類の交換、経済的交換と社会的交換
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12.
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贈与と交換に関する理論（2）
贈与と交換に共通する特徴、互酬性と互酬性の3分類
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13.
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贈与と交換に関する理論（3）
均衡的互酬性とクラ交易、フィールドワークが解明した伝統行事
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14.
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前期13回の授業の振り返りとポイントの整理、到達目標の確認と最終課題について
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